Propostas do diário de turma

Têm surgido muitas propostas no Diário de Turma. Na  semana passada a Madalena sugeriu que fizessem  uma "battle" entre rapazes e raparigas, durante os intervalos do pátio.

O Guilherme, depois de uma ida ao dentista, também sugeriu que lavássemos os dentes depois da hora de almoço. Assim foi, alguns meninos trazem uma bolsinha com os seus produtos de higiene. Temos todos os dias, à 13h30 um cheiro a mentol muito agradável pela sala fora.

 O Vasco e o Frederico criaram um registo para os meninos que lavam os dentes. Este momento chama-se "A hora do dentinho".

 Como a Sara nos viu muito entusiasmados com esta iniciativa decidiu oferecer-nos este livro para sabermos  ainda mais sobre os nossos dentes...

o diário continua a revelar-se um instrumento bastante dinâmico em sala de aula. Espelha a autonomia dos alunos, a motivação e o envolvimento pela participação ativa nos processos de aprendizagem e de dinamização de atividades para o grande grupo.

Leitura e Escrita

Muitos têm sido os momentos dedicados à leitura e escrita. Aqui ficam registados alguns das últimas semanas

 Análise e interpretação de artigos de revista / jornal

 O nosso projeto "livro de turma" já arrancou! 

Os momentos de leitura livre

 O teatro que a Sara e Patrícia nos apresentaram, baseado numa história que a Sara inventou

 A Carolina participou num concurso da revista visão júnior e ganhou dois prémios, um deles um livro que de gostámos muito " O diário de um banana". Deixou na nossa biblioteca para todos podermos ler.

 Estes são dos "Jaimes" que a Sara e a Patrícia construíram através da leitura do "Jaime e as Bolotas", na próxima semana vão apresentar-nos a história.

 O Bernardo e o Henrique quiseram logo, no momento de leitura livre, ler o livro que a Carolina tinha deixado na nossa biblioteca. 

Pentaminós

E choveram notícias no diário de turma ...

"Gostei muito da aula dos pentaminós"

"Adoro matemática"

"A aula dos pentaminós foi divertida"

Esta semana continuámos a trabalhar os conceitos de Área e de Perímetro.

"O conceito de área corresponde à cobertura de uma superfície com uma unidade repetida de forma a pavimentar essa superfície. Alguns materiais são especialmente apropriados para a apreensão deste conceito, como por exemplo: geoplanos, pentaminós,..."

Então a Sara desafiou-nos esta semana a explorar este material... Que área tem uma mesa? De quantas folhas A4 precisa? e as mesas dos grupos? e as mesas da sala toda?

Depois seguimos para os pentaminós e fomos construir figuras com determinada área ou perímetro em folha quadriculada. Foi uma manhã de matemática muito animada e desafiante!

A Sara dizia uma área ou um perímetro e nós tínhamos que construir uma figura com essas características.
Para a semana vamos dar continuidade a este trabalho. Estamos todos muito entusiasmados com a matemática!

Parabéns Tomás!

Mais uma aniversário do nosso amigo Tomás!!! Cheios de alegria!!! Todo vaidoso para fotografia!!!

 e não faltaram os desejos... que um deles seja que fiques connosco para sempre no teu coração porque gostamos todos muito de ti!!!

Apresentação do C.C.C.

Algumas imagens da nossa apresentação sobre a Obra de RUY LEITÃO

Os objetos do quotidiano, a contemplação do objeto, as múltiplas leituras que podemos fazer dele, o sentido estético,  inovação, a experimentação, descoberta , assemblage, expressão corporal - eu como membro pertencente da obra, o inesperado, a expressividade, mutação de cores, texturas e linhas, ritmicidade, luz....
mais um grande trabalho destes alunos maravilhosos!!! Parabéns a todos!


No fim da nossa apresentação,  mostrámos alguns trabalhos que fomos construindo ao longo do ano com este projeto.  Parabéns a todos pelo empenho e descobertas e a toda a equipa da Escola Criativa!

Neste dia, como o nosso Tomás fazia anos, a Beatriz teve a ideia de lhe preparar uma surpresa e todos cantámos uns fortes parabéns ao nosso querido Tomás! Gostaste da surpresa?

Visita à G.N.R.

Aqui ficam alguns excertos dos textos escritos pelos alunos depois da visita...

"No dia 19 de maio a escola da ideia 1º ceb teve uma visita à G.N.R. onde aprenderam, brincaram e exploraram" (Catarina Abrantes)

 " Quando estávamos na G.N.R. eu observei várias coisas, a primeira foi que os senhores estavam fardados. Eu gostei muito de ver os cães e de fazer festinhas" (Juliana)

 "Começou por haver demonstração dos cães de salvamento e dos cães pisteiros. Pensava que não iam conseguir encontrar as pessoas mas encontraram." (Bernardo Brito)

"Vimos cães de busca a atuar e tinham de perceber onde estava uma bomba e cheirar em que casa estava uma criança." (Carlota)

 "A seguir vieram os nossos amigos cavalos, vimo-los a andar a galope. No fim tivemos oportunidade de andar de cavalo e fazer umas festinhas." (Frederico)
"Adorei andar de cavalo, parecia uma verdadeira princesa" (Beatriz)

 "Gostei de andar de cavalo. Depois quando eu sai do cavalo senti o coração a bater muito rápido" (Sara)

"Depois houve uma parte muito gira, vieram motas e nós tirámos fotografias. Depois as motas foram-se embora e fizeram o som da polícia. Quando fomos para a escola fui feliz" (Tiago)

"Aprendemos que os animais da G.N.R. estão bem treinados e é divertido trabalhar na G.N.R. Acho que a importância desta visita foi porque temos de saber o que é que eles, da G.N.R. fazem." (David)

"Senti-me bem e feliz por ter tido esta visita" (Patrícia)

Filme de animação

 Lembram-se do nosso atelier à Fábrica das Artes, com a Margarida Botelho, onde construímos histórias com animação stop/motion?

Aqui está o resultado final com todas as pequenas histórias que cada grupo construiu... delicioso!


http://www.youtube.com/watch?v=m-sBmLadIAo

Momentos

 A Sara e a Sónia desafiaram-nos com alguns materiais para apresentar uma experiência aos colegas e assim relembrarmos algumas propriedades do ar. Cada grupo tinha uma experiência diferente.

 A Catarina foi até à feira do livro e não se esqueceu de nós. Comprou um livro chamado "Pequerruchos" e trouxe-nos um autógrafo do autor deste livro. Obrigada

 O Tiago partilhou com muita alegria uma fotografia do seu Diário da Sorte. Mostrou-nos um ninho que uns passarinhos fizeram mesmo num candeeiro lá de casa... muito curioso! Obrigada Tiago!

 Os meninos de 3º ano estiveram a construir o metro articulado que vinha com o seu livro para perceberem e estudarem melhor as unidades de medida.

 O nosso Miguel com a sua família preparou uma apresentação de powerpoint sobre uma das histórias preferidas do Miguel... "O jardim curioso". Foi um momento de hora do conto delicioso!!!

 As experiências com a Sónia também têm corrido muito bem, Temos aprendido imenso sobre a ciência e os fenómenos. Esta foi uma das experiências que mais gostámos, "A Corrida de balões".

 Mais uma história dinamizada pelos alunos durante a hora do conto, desta vez tivemos o Tomás, o Miguel, a Mariana e a Catarina com  uma história escrita por eles durante o momento de oficinas que se chama "A luta".

O Tomás também partilhou connosco no momento das novidades um livro muito engraçado que se chama "Animalário" e que tem animais diferentes do habitual.

http://www.youtube.com/watch?v=_kbAmzovYoo&feature=player_embedded

Que momentos tão diversificados e tão ricos!!! É bom estar na escola!